苏秦(?-前284年)，己姓，苏氏，名秦，字季子，雒阳(今河南洛阳市)人。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。早年投入鬼谷子门下，学习纵横之术。学成游历多年，潦倒而归。随后，刻苦攻读《阴符经》，游说列国，得到燕文公赏识，出使赵国，提出"合纵"六国以抗秦的战略思想，并最终组建合纵联盟，任"从约长"，兼佩六国相印，使秦国十五年不敢出兵函谷关。苏秦是中国历史上著名的纵横家之一，他活跃在春秋战国时期的战争年代。他的出现，使得战国时期的外交和军事格局发生了巨大的变化。
一、苏秦能成为六国丞相的历史背景
公元前340年左右，中国战国时期，六国之间相互争霸，战争不断。苏秦是战国时期著名的纵横家，他提出了“合纵连横”的策略，意在通过联合各国对抗强大的秦国。
在战国时期，中国的七雄之间经常爆发战争，国与国之间的关系十分复杂。苏秦通过自己的智慧和勇气，在七雄之间进行了多次外交活动，使得六国之间建立了联盟，统一对抗强大的秦国。苏秦的这些活动，对于中国历史的发展产生了深远的影响。
苏秦的才华早在年轻时就被人们所认识，他曾经在齐国当过学徒，后来又到了赵国。在赵国的时候，他提出了“合纵”的外交策略，即通过建立联盟的方式来对抗秦国。这个策略得到了赵国君主的赏识，成为赵国的外交顾问。
苏秦后来又到了韩国，在那里他又提出了“合纵”的外交策略，即通过联合各国来对抗强大的秦国。这个策略得到了韩国君主的赞同，使得韩国和赵国之间建立了联盟。苏秦又到了魏国，成功地说服了魏国加入了韩赵联盟。最终，秦国与韩赵魏联盟发生了战争，而六国联军最终获得了胜利。
苏秦的外交活动，使得六国之间的关系发生了根本性的变化，从此六国之间开始了合作，形成了一个相对稳定的格局。苏秦的思想也对中国历史的发展产生了深远的影响，他提出的“合纵”外交策略被后人广泛运用，成为中国历史上的重要思想。
二、苏秦是什么时候开始身佩六国相印的？
苏秦出生在一个贫寒的家庭，但凭借其才华和机智，在战国时期成为了著名的外交家和谋略家。公元前334年，苏秦与张仪一起担任了魏国的相国，成为了战国时期的一位重要政治家。
苏秦提出的“合纵连横”策略，意在联合各国对抗秦国。他通过不断游说和外交手段，使得六国相互联合，签订了《六国盟约》。
《六国盟约》是苏秦通过外交手段所达成的一份联盟协议，其主要内容是各国相互联合，共同对抗秦国。盟约中规定了各国的分工和职责，以及在战争中的相互协作。
为了证明自己的身份和地位，苏秦身佩了六国相印。这是各国相互间所赠予的印章，代表着各国对苏秦的信任和尊重。
《六国盟约》的签订，标志着战国时期的一次重要联合，对于抵御秦国的侵略起到了重要作用。苏秦身佩六国相印，不仅证明了自己的身份和地位，也表明了六国之间的紧密联系和相互信任。
三、苏秦为六国丞相时所作的贡献
一、提出“合纵”战略
苏秦提出的“合纵”战略，是战国时期的一项重要战略。其核心思想是通过联合各个国家，以对抗强大的秦国。苏秦在不同的国家之间建立了联盟，使得其他国家可以共同抵御秦国的侵略，从而保证各自国家的安全。
二、推动封建制度的发展
苏秦在六国丞相时期，提出了“分封制”和“郡县制”等封建制度。这些制度的推行，使得各个国家内部的管理得到了加强，同时也为封建制度的发展奠定了基础。这些制度的实行，对中国封建社会的发展产生了重要的影响。
三、培养人才
苏秦在任丞相期间，非常注重培养人才。他提出了“各取所长，各尽所能”的观点，鼓励人们发挥自己的长处，同时也帮助人们克服自己的短处。他还提出了“以德为先”的教育观念，强调人们的品德和修养，这些都为中国教育的发展奠定了基础。
四、促进文化交流
苏秦平定战乱后，提倡文化交流，推广各国文化和艺术。他在各个国家之间推广文化、艺术和科技，促进了文化的交流和融合。这些文化交流，为中国文化的发展带来了新的动力和活力。
总结
苏秦作为中国历史上的杰出人物之一，他的外交活动和思想对于中国历史的发展产生了深远的影响，他的功绩也被人们所铭记，苏秦作为战国时期的一位重要政治家和纵横家，在六国丞相时期做出了重要的贡献。他提出的“合纵”战略和封建制度，为中国历史发展奠定了基础，他注重人才培养和文化交流，推动了中国文化的发展。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失！